举报学校作业多有用吗

举报学校作业多可能有一定作用，但需具体分析。从法律角度看，教育部门对学校教育有监管职责，若作业量超出合理范围，影响学生身心健康，可视为教育不当。若举报后问题未改善，且对学生造成明显负面影响，应及时寻求教育部门或法律途径解决。
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针对学校作业多的问题，常见的处理方式包括：1. 向学校管理层反映，寻求内部解决；2. 向教育部门投诉，利用行政监管力量；3. 若涉及学生权益严重受损，可考虑法律途径维权。选择时，应先尝试内部沟通，无果后再逐级向上反映，法律途径应作为最后手段。
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从法律角度，针对学校作业多的问题，不同情况下的处理方式具体操作如下：1. 若作业量超出合理范围，影响学生休息和身心健康，可先与学校老师或班主任沟通，表达关切，要求调整作业量；2. 若学校内部沟通无果，可向当地教育部门投诉，附上作业量过多的证据，如具体科目作业清单、学生作息受影响的情况说明等，请求教育部门介入调查并督促整改；3. 若教育部门处理不满意，且学生权益受损严重，如影响学业成绩、心理健康等，可考虑咨询律师，通过法律途径维护学生合法权益，包括但不限于提起行政诉讼或民事诉讼。在此过程中，应保留好相关证据，以便维权时使用。